教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20011305 |
佘教员.( 女
)
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西南大学
化学类
本科在读 |
小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初四语文,初三语文,初三英语,初中化学,高一英语,高一化学,高二化学,美术绘画, |
本科就读于西南大学的化学专业，刚刚读大一，高中就读于万州区数一数二的万州高级中学，高中三年都是优秀学生，我在2016年的高考中是609分，我的理综比较突出。关于授课经验:我有一个比我小两岁半的弟弟，平...
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2017/7/27 22:12:52 |
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20011373 |
李教员.( 男
)
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重庆邮电大学
数学与应用数学
本科毕业 |
小学语文,小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,计算机基本操作,计算机应用中级,寒假家教,暑假家教,C语言，oracle |
特别喜欢数学和编程，毕业后做oracle开发，高中时特别喜欢数据虽然没有家教经历，但是我相信我一定会做好的 |
2017/7/26 19:09:13 |
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20011218 |
徐教员.()
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南开大学
日语
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高中历史,英语四级,日语,书法,暑假家教,高中地理 |
本人文科，综合素质比较高，发现探索能力比较强。所教的个人从以前的不能及格到现在的能考到班里中等偏上水平。
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2017/7/22 11:48:39 |
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20011372 |
刘教员.( 男
)
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重庆大学
微电子
本科在读 |
小学数学,初一初二语文,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理 |
擅长逻辑思维，思维严谨，细心。对一个题擅长分析我认为学会分析的思想方法，比结果更重要，我能够为学生引导学习方法，对所学知识进行整合，形成一个体系，从而从整体上有一个比较清晰的轮廓，逐渐产生质的飞跃，得... |
2017/7/22 11:46:01 |
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20011368 |
刘教员.( 男
)
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重庆交通大学
车辆工程
本科在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
大一上学期带了高二的物理和数学，大二带一个初三的孩纸全科，学习成绩都有明显的提高 |
2017/7/18 15:18:17 |
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20011361 |
刘教员.( 男
)
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西安理工大学
材料物理
本科毕业 |
小学数学,小学奥数,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,英语口语,计算机基本操作,计算机应用中级,电子基础 |
数理化的理科初高中都可以。初中英语口语都没问题曾任物理课代表，理综成绩高考应届生全年级第一。曾在大学期间在学大教育做过近半年助教辅导中小学生部分课外作业 |
2017/7/15 20:39:57 |
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20011360 |
m教员.( 女
)
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重庆工商大学
信息管理
本科在读 |
小学语文,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,初三英语,高一高二英语,高三英语 |
。。。。。。。。。。 |
2017/7/15 18:41:18 |
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20011347 |
韦教员.( 男
)
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西南大学
汉语言文学
硕士在读 |
小学语文,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,高一高二语文,高三语文,高中历史 |
我是个性格开朗又不失稳重的人。责任心强，做事认真踏实。大学期间曾获得学校一等、二等、三等和国家励志奖学金。专业知识比较扎实，同时又有比较广泛的兴趣爱好，比如篮球、乒乓球，书法和箫等。希望能增强自己的实... |
2017/7/12 21:23:15 |
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20011353 |
王教员.( 男
)
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重庆邮电大学
电子信息工程
本科在读 |
初一初二英语,初一初二化学,初三物理,高一高二语文,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高中历史,英语四级,计算机应用中级,数学，理综，化学，生物，物理，语文，英语，计算机 |
校级电子制作大赛二等奖，重庆市“盛群杯”电子制作大赛复赛暂无 |
2017/7/12 13:43:15 |
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20011354 |
老教员.( 女
)
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西南政法大学
商法
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中地理,高一高二语文,高中地理 |
性和温和，有耐心，做事沉稳细致，为人友善，具有亲和力。曾在深圳市七色彩教育中心做过教师助理，该中心以培养学生快速自学演练能力为目标进行教学，因此也学会了与学生进行沟通交流培养学生学习能力的经验。201... |
2017/7/11 22:47:59 |
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