教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20013705 |
袁教员.( 女
)
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重庆大学
自动化
硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,高一语文,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学, |
本科就读于重庆大学，并保研本校。曾带过2个初一学生和1个初二学生的数学及物理，有一定经验。本人性格开朗活泼，认真负责，能和学生聊到一块，寓教于乐，擅长理工科类，引导学生思考。爱好运动、象棋、吉他。 |
2020/1/14 21:32:55 |
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20013684 |
王教员.( 男
)
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重庆大学
核工程
本科在读 |
高一数学,高二数学,高三数学, |
我就读于重庆大学，高考成绩622，高三毕业辅导自己的弟弟效果显著，上个学期间辅导一个高一学生，让他从考80分提高到能考110分。大一期间参加过暑期支教活动，有丰富的教学经验。 |
2020/1/14 21:32:55 |
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20013683 |
吴教员.( 男
)
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重庆大学
英语
本科毕业 |
作业辅导,小学全科,中考冲刺,初中全科, |
性格开朗，善于与人交流，对于学生授课有丰富经验，多次将成绩不好的学生成绩提升，并有效的让学生养成了良好的学习习惯，为今后的学习打下了坚实的基础。养成学生自主学习的习惯才是重要的! |
2020/1/14 21:32:55 |
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20013640 |
郑教员.( 男
)
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重庆大学
物理学专业
本科在读 |
作业辅导,初二物理,初三物理,初四物理,高一物理,高二物理,高三物理, |
本人现就读于重庆大学，学习成绩优秀，两次获得综测奖学金。高考成绩621，理综271，其中尤其擅长物理，高三全年物理单科第一。曾带过初三，高二物理家教。 |
2020/1/14 21:32:55 |
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20013588 |
王教员.( 男
)
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重庆大学
能源动力
本科在读 |
高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学, |
本人就读重庆大学能源与动力专业，现时间充裕，在校期间获得多个证书，高三毕业曾在家辅导过两个高中理科学生，成绩均大幅提高，在大一暑期期间，参加暑期支教活动，深受学生爱戴。 |
2020/1/14 21:32:55 |
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20013570 |
黄教员.( 女
)
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重庆大学
能源动力
本科在读 |
小学语数外，初中全部，高中语数外，理综，地理 |
从我初三开始每年暑假给我姐的孩子无偿当家教（小学），从小学一年级至四年级，教授语数外。目前就读于重庆大学，能源动力类专业（工科类专业），大二学生，大一一年各科均未出现挂科。初中时稳居全校前五，班级第一... |
2020/1/14 21:32:55 |
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20013567 |
杨教员.( 男
)
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重庆大学
车辆工程
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,中考冲刺,初中全科,初一数学,初二数学,高一数学,高一物理,高一化学, |
中考分数717，初中毕业辅导过小学和初中学生，辅导过的学生成绩均有提高，高中就读于当地最好的高中，更在精英班(所在高中最好的两个班级之一)中成绩名列前茅。高考分数621，获得学校一等奖学金。毕业后暑假... |
2020/1/14 21:32:55 |
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20013516 |
王教员.( 男
)
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重庆大学
材料科学与工程
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,初中全科, |
现本科就读于重庆大学，2016级材料科学与工程专业，时间充裕，高考数学131英语134,喜欢数学，英语，理综也可以。家教经验丰富，大一寒假，曾辅导过高三理综，大一暑假，辅导初三物理，以及初二数学物理。 |
2020/1/14 21:32:55 |
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20013515 |
黄教员.( 男
)
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重庆大学
土木工程
本科在读 |
作业辅导,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三数学,高一数学, |
我是17级毕业生，我在高中时成绩优异，主要突出在英语和数学。我现在将进入重庆大学土木工程学校，想在周末兼职家教。希望给我试讲的机会，觉得可以再继续。 |
2020/1/14 21:32:55 |
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20013513 |
杨教员.()
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重庆大学
数学，物理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,高一语文,高一数学,高一物理,高一化学,高二语文,高二数学,高二物理,高二化学,高三语文,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,作业辅导,小学全科,初中全科,中考冲刺, |
我是一个性格活泼喜欢交流的人，擅长语文和理科，有过2年的教学经验，平时与学生打成一片，但教学时严谨，认真负责。 |
2020/1/14 21:32:55 |
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