教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20016764 |
王教员.( 女
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重庆师范大学
翻译
本科在读 |
作业辅导,小学全科,初一英语,初一数学,初二英语，初二数学,初三英语,高一英语，高一地理，高一政治，高二英语，高三英语,爵士舞，日语 |
目前就读于重庆师范大学翻译专业。进入大学以来多次获奖，获得综合奖学金一等奖2次，国家励志奖学金1次，第三届书画大赛一等奖，职业生涯规划大赛三等奖，四六级优秀导师称号，六级已过，一级计算机已过。对于英语... |
2020/1/14 21:32:57 |
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20016737 |
郑教员.( 女
)
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重庆师范大学
数学与应用数学
本科在读 |
高一英语,高一数学,高一物理,高二英语,高二数学,高三英语,高三数学, |
本科就读于重庆师范大学数学与应用数学专业，现即将成为一名大二生，大二课程稍松，周末时间充裕，大一期间曾参加过邱成桐数学竞赛及大学生英语竞赛，入校获得大学生新生优秀奖，大一上期末综合一等奖(下还未知)，... |
2020/1/14 21:32:57 |
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20016713 |
谢教员.( 女
)
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重庆师范大学
物理师范
本科在读 |
初二物理,初三物理,初四物理,高一物理,高二物理,高三物理,高中生物, |
本人就读于重庆师范大学物理与电子工程专业，是物理师范生。现在大二，在校期间获得奖学金二等，已过英语四级。擅长科目为物理与生物。家教经验：2018年8月带过高一升高二的学生的物理，对于基础略差的该学生来... |
2020/1/14 21:32:57 |
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20016710 |
熊教员.( 女
)
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重庆师范大学
英语师范
本科在读 |
作业辅导,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初三英语,初四英语,高一英语,高二英语,高三英语, |
现就读于重庆师范大学英语师范专业大二，英语一直是强势科目，初高中都为英语课代表，大学过得学校一等奖学金，年级第三名。家教经验：曾带过高三、初三英语，小学6年级全科以及小升初数学和英语 |
2020/1/14 21:32:57 |
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20016704 |
张教员.( 女
)
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重庆师范大学
汉语言文学
本科在读 |
小学至初中的语文，初中的政治历史 |
为本科在读生，大二，就读于重庆师范大学汉语言文学专业，专业成绩中上等，在最近一学期获得多个等级考试证书。对于师范专业的学生而言，家教是为日后的教育工作打基础，可以通过一对一的辅导，发现教学中存在的优势... |
2020/1/14 21:32:57 |
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20016701 |
雷教员.( 女
)
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重庆师范大学
基础数学
硕士在读 |
初高中数学 |
一、自我描述：本科就读于四川省乐山师范学院，现考取重庆师范大学研究生，时间充裕。本科期间曾获三笔字大赛一等奖、数学竞赛三等奖、美国数学建模比赛二等奖、演讲比赛二等奖、最美教师征文比赛二等奖、三好学生称... |
2020/1/14 21:32:57 |
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20016697 |
胡教员.( 女
)
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重庆师范大学
汉语言文学（师范）
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二数学,初三语文,初三英语, |
自我描述：现就读于重庆师范大学汉语言文学（师范）专业。本人在初三毕业后就兼职了辅导机构的传单派发；高三毕业后在辅导机构兼职做话务员；在大一结束后参加了三下乡并获得了校级优秀团队的荣誉。在大学期间也在小... |
2020/1/14 21:32:57 |
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20016676 |
王教员.( 女
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重庆师范大学
学前教育
本科在读 |
小学数学,初一英语,初一数学,初二数学,初三数学,初中化学,高一数学,高一化学,高中生物, |
本科就读于重庆师范大学学前教育。高中学的理科，读的一本专业，英语高考137分。中考数学136，英语136，物理77，化学76自我评价：个人理科思维灵活，不是古板的呆学，喜欢解题喜欢讨论，上学期间，喜欢... |
2020/1/14 21:32:57 |
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20016673 |
黄教员.( 女
)
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重庆师范大学
新闻学
本科在读 |
小升初,小学数学,小学科学,初一数学,初二数学,初二物理,初二科学,初四数学,初三科学,初三数学,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学, |
黄燕玲重庆师范大学新闻学??个人经历:一直喜欢理科，理科各方面都很均衡。在家经常辅导弟弟妹妹学习；大学寒假期间辅导过高四学生的生物和化学。一直都主张自学，有自己的学习方法。小学、初中、高中都有较为理想... |
2020/1/14 21:32:57 |
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20016670 |
陈教员.( 女
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重庆师范大学
思想政治教育
本科在读 |
小升初,小学数学,初一数学,初二数学, |
从小数学成绩优秀，我觉得家教是一个双方都收益的过程，既可以帮助别人提高成绩，又可以从中收获新知识和认识自己的不足之处。 |
2020/1/14 21:32:57 |
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